Предисловие к переводу манифеста "новой социологии детства"
DOI:
https://doi.org/10.22394/2074-0492-2023-4-159-165Организации
В статье использованы результаты проекта «Природа в оптике цифровой культуры: парадоксы, гибриды, фантазмы», выполненного в рамках Программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ в 2024 году.Скачивания
Библиографические ссылки
Ba S. (2021) The Critique of Sociology of Childhood. Human Capital as the Concrete “Social Construction of Childhood”. Power and Education, 13(2): 73–87. https://doi.org/10.1177/17577438211011637
Ennew J. (1986) The Sexual Exploitation of Children, Cambridge: Polity Press. James A., Jenks C., Prout A. (1998) Theorizing Childhood, Cambridge: Polity Press.
James A., Prout A. (eds.) (2015) Constructing and Reconstructing Childhood: Contemporary Issues in the Sociological Study of Childhood, Classic Edition, London: Farmer Press/ Taylor & Francis.
Jenks C. (1982). The Sociology of Childhood: Essential Readings. London: Batsford Academic and Educational.
Masson J. (1994). The Children Act 1989 and Young People: Dependence and Rights to Independence. In Deborah J. Lockton (Ed.) Children & The Law, London: Cavendish: 1‒12.
Morrs J. R. (2002) The Several Social Constructions of James, Jenks, and Prout: A Contribution to the Sociological Theorization of Childhood. The International Journal of Children’s Rights, 10: 39–54. https://doi.org/10.1163/157181802772758119
Prout A. (2005) The Future of Childhood. Towards the Interdisciplinary Study of Children, London, New York: Routledge.
Prout A. (2011) Taking a Step Away from Modernity: Reconsidering the New Sociology of Childhood. Global Studies of Childhood, 1(1): 4–14. http://dx.doi.org/10.2304/gsch.2011.1.1.4
Qvortrup J. (ed.) (1994) Childhood Matters, Aldershot: Avebury.
Qvortrup J., Corsaro W. A., Honig M.-S. (eds.) (2009) The Palgrave Handbook of Childhood Studies, Basingstoke: Palgrave Macmillan.
Smith C., Greene S. (2014) Key thinkers in childhood studies, Bristol: Policy Press.
Stephens S. (ed.) (1995) Children and the Politics of Culture, Princeton: Princeton University Press.
Tisdall E. K. M., Punch S. (2012) Not So “New”? Looking Critically at Childhood Studies. Children’s Geographies, 10 (3): 249–264. https://doi.org/10.1080/14733285.2012.693376
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Серебряков А.С.

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Коды статьи
- EDN UVECZK
- Тип статьи (РИНЦ) Научная статья (Научная статья)