INVESTIGATION OF NATIONAL EDUCATION WITHIN ACTIVITY APPROACH IN SOCIOLOGY

Authors

  • Y.A. Tyurina ГОУ ВПО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» (ДВГУПС) Автор

Keywords:

field of education, activity approach to sociology, the establishment of the educational process, education

Abstract

This article discusses the specificity of the national educational process in the activity approach in sociology, the mechanism of formation of the educational process in Russia both in the structures (civilization, social institutions) and at the level of individualities (people - actors) in education.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Белозерцев Е.П. Образ и смысл русской школы: очерки прикладной философии образования. - Волгоград: Перемена, 2000.

Добреньков В.И., Нечаев В.Я. Общество и образование. - М.: ИНФРА-М, 2003.

Ильин В.В., Ахиезер А.С. Российская цивилизация: содержание, границы, возможности. - М.: Изд-во МГУ, 2000.

Куликова С.В. Национальное образование в России: история и современность. - Волгоград: Перемена, 2004.

Штомпка П. Социология социальных изменений / пер. с англ.; под ред. В.Я. Ядова. - М.: Аспект-Пресс, 1996.

Downloads

Published

2009-03-15

Issue

Vol. 21 No. 2 (2009)

Section

Articles

How to Cite

Tyurina Y. INVESTIGATION OF NATIONAL EDUCATION WITHIN ACTIVITY APPROACH IN SOCIOLOGY // Sociology of Power. 2009. Vol. 21, no. 2. P. 93–101.

Коды статьи

  • EDN KVDOMJ
  • Тип статьи (РИНЦ) Научная статья (Научная статья)